Fiche de préparation

Question posée

Pourquoi Louis XIV est-il appelé le Roi-Soleil ?

Anticipation sur les représentations des élèves

Louis XIV est perçu comme un grand roi. Pour les enfants, c’est un "bon roi" (symbole du soleil).

Le château de Versailles est associé à Louis XIV.

Documents prévus

Les élèves sont répartis en 4 groupes. Chaque groupe reçoit une des séries de documents infiquées ci-dessous. Consigne : "Qu’est-ce qui montre le pouvoir de Louis XIV ?"

Document n°1 : Versailles

Document n°2 : Témoignages d’auteurs

Document n°3 : Gravure et ordonnance

Document n°4 : Divers documents

Anticipation sur les principales difficultés pouvant être rencontrées par les élèves

Problèmes de :

*compréhension des textes historiques (vocabulaire, syntaxe…)

*lecture d’images

*élaboration de la frise

Traces à élaborer (dates, événements, oeuvres de référence…)

Dates à reprendre sur une frise : règne personnel de Louis XIV : 1661 – 1715

Versailles : Roi mécène (La Fontaine, Molière, Lully…), le rôle de la cour dans la monarchie absolue

Oeuvres de référence : Portrait de Louis XIV par Rigaud

Sitographie, Bibliographie

Documentation photographique : La monarchie absolue n°8057 juin 2007

TDC n°850 "Louis XIV et Versailles"

Manuel d’histoire Scolavox Cycle 3

Situations-Problèmes pour enseigner l’histoire au cycle 3 "Hachette éducation"

Vidéo "Images à lire : Louis XIV" CNDP

CR-Rom Mobiclic n°65 de septembre 2004 "Louis XIV"